名句：舟过谢潭三首·其一
1.我能感觉到你的心痛，你有你说不出的无奈，但是你做出一副无所谓的样子，你越是这样我就越难受。
2.没有经历过爱情的人生是不完整的，没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富，痛苦使爱情升华。
3.陈述句被字句和把字句之间的转换：
4.以前，爸爸的教室窗户很小，墙壁黑暗，既无风扇，也无暖气，但是他们冒着酷暑，顶着严寒努力学习知识与文化，最后爸爸以优异成绩考上了大学。
5.”我请一个老师到我新发明的教室里参观。这个教室是球形的，晶莹剔透，像一个“泡泡”。“泡泡”外有一层保护膜，能防止噪音进入。
6.我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。
7.恋爱，在感情上，当你想征服对方的时候，实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引，然后才是你征服对方的欲望。
8.转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
9.引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；
10.我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。
11.我们的教室窗明几净，墙壁光洁，夏天有风扇给我们解热，冬天有暖气为我们取暖，我们在环境优雅，宽敞明亮的教室里汲取知识的营养，一天天茁壮成长。
12.我走进教室，把教室打扫干净后，又拿起抹布把课桌椅擦干净。最后，我在黑板上写下八个大字——爱护桌椅，人人有责！
13.如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧;如果，舍不得放不下，那就痛苦吧。
14.我们十余个人准备好笤帚，墩布，抹布等用具，来到教室进行打扫，同学们都兴致昂扬。或许是因为教室往常没有指定的班级负责打扫，显得有些脏乱。
15.．大海是蓝色的。天空是蓝色的。
16.．蝴蝶喜爱花朵。蜜蜂喜爱花朵。
17.．青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。
18.班级是一方磁场，奋斗磁场，成长磁场！师生共同享受生命的完整幸福的磁场！
19.班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料清新的空气温暖的土壤充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。
20.．熊猫爱吃竹子。熊猫爱吃竹笋。
21.淋过雨的空气， 疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。
22.我仔细环视着宽敞的教室，柔和的阳光透过南面几扇大玻璃窗，照在苹果绿的窗台上，照在雪白的墙壁和天花板上，教室显得那样明亮。天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯，讲台后的墙上新安装了玻璃黑板。桌凳摆得整整齐齐，地面扫得干干净净。这一切都给人以舒适的感觉。
23.心情不好的时候，我只想一个人安安安静的待着。不求安慰，只求有人能懂。
24.脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。
25.．___________像____________________。
26.有些事，我假装不知道。有些话，我假装听不到。有些人，我假装对你笑。
27.分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过，不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以我们变成了最熟悉的陌生人。
28.上课做作业的时候，安静的教室变得鸦雀无声，我把耳朵靠近桌面，能听到写字的沙沙声响。
